عرض مشاركة واحدة
#1  
قديم 23-01-2019, 01:36 AM
❞ غَدقٌ نَبضِّه♪ غير متواجد حالياً
 
 عضويتي » 955
 اشراقتي » Nov 2018
 كنت هنا » 03-08-2019 (06:03 PM)
آبدآعاتي » 275,468[ + ]
سَنابِل الإبْداع » [ + ]
هواياتي »
موطني » دولتي الحبيبه Saudi Arabia
جنسي  »
مُتنفسي هنا »  صوري  مُتنفسي هنا
 
مزاجي:
 
افتراضي خطوات يجب اتباعها لتحديد ما اذا كان الطفل يعاني من اعاقة عقلية




خطوات يجب اتباعها لتحديد ما اذا كان
الطفل يعاني من اعاقة عقلية ::

1. اجراء تقييم تربوي شامل .

2. الحصول على تاريخ الطفل التطوري من اسرته .

3. الحصول على نتائج التقييم في الجانب السمعي والبصري والحركي والعصبي .

4. تحديد ما اذا كانت القدرة العقلية دون المتوسط بدرجة دالة وانها متكافئة مع نسبةا لقصور في السلوك التكيفي .

5. تعزيز ما اذا كانت حالة الاعاقة قد تمت ملاحظتها خلال فترة النمو .

6. تقرير مدى عن مدى تأثر الاداء المدرسي بالاداء العقلي والاجتماعي .

7. مراجعة جميع التعريفات واللوائح والاجراءات المتعلقة بالتقييم التربوي للمعاقين عقليا في
الدولة التابع لها الطفل لمعرفة ما اذا كانت جميع المصطلحات قد حددت والاجراءات قد اتبعت
والمعلومات المطلوبه قد جمعت .

8. مراجعة جميع البيانات التي ستستخدم للحكم على اعاقة الطفل .

ومن الاختبارات المستخدمة لتقيييم التحصيل الاكاديمي :

• اختبار القدرات النفس لغوية .
• اختبارات الاستعداد المدرسية .
• اختبار بيبودي للتحصيل الفردي .

وفي قياس الاداء العقلي :

• اختبار وكسلر لقياس ذكاء الاطفال .
• اختبار ستانفورد بينيه .
• اختبار جودانف لرسم الرجل .
• اختبار الذكاء المصور .

وفي قياس السلوك التكيفي :
• الصورة المعربة من مقياس السلوك التكيفي / الصوره المدرسية .
• استبيان السلوك التكيفي للاطفال .
• ومقياس فينلاند للنضج الاجتماعي .




مواضيع : ❞ غَدقٌ نَبضِّه♪


رد مع اقتباس