| الأدارة ..♥ |
| ❆ فعاليات عَبق الياسمين ❆ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| عبق ذوي الإحتياجات الخاصة✿ كل مايخص قضاء وحلول مشاكل الاحتياجات الخاصه ﹂ ✿ |
 |
|
#1
25-01-2020, 07:16 PM
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
خطوات تدريب المعاق على اللغة ( التدريب ( 12 - 13)
تدريب 12 التدريب على اكتشاف لعبه مخبأه الأهداف: 1. تقوية الانتباه لشئ ما وتكوين صوره عنه في الذاكرة للحظات بسيطة. 2. ملاحظة الشئ وتخبئته وتذكره للحظات وهو غير موجود ثم الكشف عنه واكتشاف جديد. الأدوات: قطعه من القماش. لعبه مفضله عند الطفل. الإجراءات : دع الطفل يرى أللعبه وتركه يمسك بها ويفحصها عن قرب بيده ثم خذها وضعها أمامه على المنضدة أو على الأرض وغطى اللعبة بقطعة قماش. ثم شجعه ببعض الأصوات مثل " آه آه آه حتى يسحب ألقماشه ويكتشف تحتها اللعبة. يمكنك أن تصرخ صرخة مرح تشجع الطفل على رفع القماشة حتى يشترك معك بفعالية. كرر هذا عدة مرات مع التقليل من صرخات الفرح كلما بدأ الطفل في الاعتماد على نفسه إلى أن يأخذ هو المبادرة. تدريب 13 متابعة شئ ما بالعين الأهداف : تقوية الانتباه البصري. ملاحظة يد المدرب لمتابعة المكان الذي يضع فيه الشئ ثم يأخذه. الأدوات: ثلاثة أطباق. شئ محبب لدى الطفل "بونبون" الإجراءات : اجلس أمام الطفل، ضع الأطباق الثلاثة بينكما بحيث يكون كل منها بعيدا عن الأخر. امسك بالبونبون واره للطفل لافتا نظرة إليه بقولك "انظر يا ...." وحركه أمام عينيه وفى اللحظة التي ينتبه فيها الطفل ضع بسرعة البونبون في احد الأطباق وأن لم يأخذها الطفل ادعه أنت بقولك " خد البونبون يا...." مشيرا له إلى موضع البونبون ، وان لم يستجيب الطفل فمد يده واجعله يمسكه بدون مساعدتك. 
الساعة الآن 07:18 PM
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
عضويتي 
مواضيعيٌّ
العرض العادي
