اول شي احيييك عزيزتي على هذا الطرح القيم
لكن حابه اوضح شي قبل النقاش
وهو من هم ذوي الاحتياجات الخاصه
هم من ذوي الاعاقات التاليه
* الإعاقة الجسمية .. و هي الإعاقة التي يفقد فيها الفرد جزء من أجزاء جسمه أو يصاب بشلل يعيقه عن الحركة * الإعاقة الحسية .. ،و تعني فقدان احدى الحواس أو الإصابة بنقص في احدى الحواس مثل فقدان البصر أو السمع .
* الإعاقة الذهنية .. و هي الإعاقة التي تحدث نتيحة لفقدان أو نقص في القدرات العقلية .
* الإعاقة النفسية .. و تحدث نتيجة لإضطرابات نفسية كالإنطواء .
* الإضطرابات اللغوية .. مثل صعوبة النطق .
،و من الممكن أن يعاني الشخص من أكثر من إعاقة ليس فقط اعاقة جسمية ،و لكن من الممكن أن يصاحبها إعاقة ذهنية أو جسمية
"
نعود للنقاش
تم دمجهم في بعض المدارس الحكوميه والخاصه لكن بقله
انا اتكلم على مستوى مدينتي تبوك
طبعا ذوي الاعاقات الشديده لهم المعهد الفكري
لكن تم الدمج لمن معهم اعاقات بسيطه كالسمع او صعوبة النطق
او من يواجهون صعوبات بالتعلم ولهم فصول خاصه بهم
ومعلمين مختصين بتدريسهم ممن يحملون شهادة التربيه الخاصه
وهناك لجنه تتابع كل مايستجد معهم وحسب ماعرفت ان الدمج
جاء بنتايج ايجابيه حيث يتيح للأشخاص ذوي الإعاقات أن يكونوا
أعضاء فاعلين في مجتمعهم، إذ إن دمج الأطفال
المعاقين في المدارس مع أقرانهم غير المعاقين
سيساعدهم على تكوين صداقات، وسيزيد إحساسهم بالانتماءإلى المجتمع،
وهو دافع لهم ومحفز حتى لايشعرون بالفرق
بينهم وبين اقرانهم من الذين لايعانون من اي اعاقه
وسيتم السنوات القادمه حسب ماسمعت دمجهم في اغلب المدارس
ولابد من تهئيه فصول خاصه لهم وحل كل المشاكل التي تواجهم
"
وتين الحديث يطول ويحتاج ملف شامل عنهم
اعتذر على الاطاله واقدم لكم شكري وتقديري
.gif "200 (44)")
05-01-2018, 02:06 AM
الدمج جناية ام جنة؟
.gif "100 (142)")
عضويتي 
مواضيعيٌّ
.gif "200 (31)")
.gif "100 (103)")
.gif "100 (79)")
.gif)
العرض العادي
