| الأدارة ..♥ |
| ❆ فعاليات عَبق الياسمين ❆ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| عبق تطوير الذات ✿ >يهتم بتنميه المهارات وتطوير الذات والسلوكيات , فن التعامل ,بناء الذات , تطوير الشخصية , تطوير النفس , تنمية القدرت الذهنيه والنفسيه , وكل مايتعلق بتنميه وتطوير الذات ﹂ ✿ |
 |
|
#1
13-08-2017, 10:57 PM
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
كيفية القاء المحاضرات".
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انقل لكم الاسس الادبية والنفسية التي تساعد على القاء محاضرة مؤثرة غير مملة إن كنت أنت من سيلقي المحاضرة فالمستمع ينتظر منك 3 نقاط لا تغفل عنها: 1- الكفاءة:العرض يكون دائما أفضل إذا أحس المستمعون أن من يلقي المحاضرة أقوى منهم في الموضوع المطروح همسة:لست مضطرا أن تكون بالفعل أقوى لكن يجب أن تقنع المستمعبأنك الأقوى. 2- التأقلم مع الموضوع:المستمع يمل بسرعة إذا أحس أن منيلقي الموضوع غير مكترث بالأساس لما يلقيه و يقدمه. 3- القرب:الملقي البعيد من الجمهور أو المختلف عن الجمهور لا يؤثر أبدا فيالحضور. الشكل العام كيف تبني نقاط موضوعك 1- المقدمة: تتحدثفيها عن مضمون الموضوع و أهدافه باختصار شديد 2- المواد المستعملة في البحث والطرق: تقولفيها المهم و الضروري فقط تتحدث عن الأشياء التي بنيت عليها بحثك والمقارنات 3- النتائج: تتحدث فقط عننتائج بحثك بكل حياد و دون أي نقاش أو مقارنة مع نتائج بحوث أخرى استعمل الجداول و الوثائق الضرورية لجعل موضوعك أكثر إثارة و أهمية 4- المناقشة: تحدثعن -ماهية الموضوع -جوانب الموضوع و نقطه المهمة -تحدث عن الإحصائيات إذاكانت ضرورية 5- الخاتمة: تختتم العرض بنقطة واحدة و تكون الأهم تنبيه: لا تنس أن تلقي التحيةفي أول المحاضرة و أن تقدم التشكرات في آخرها كيف تتم مختلف المراحل -ابدأ بتحية الجمهور أولا...ولا تبدأ أبدا كلامك بـــ ...من فضلك أول بوير بوينت - بل أولا أشكر من أعطاك الكلمة - أشكر من سمح لك بالمرور الى منصة العرض - تكلم ببطء شديد : لأنك بالتأكيد ستكون متوترا في بادئ الأمر و ستحاول أن تتحدث بسرعة - حاول أن تتحدث بوضوح تام و أن تحافظ على سلامة مخارج الحروف -إذا لم يكن لديك مايكروفون تكلم بصوت مرتفع لكن لا داعي للصراخ إذا توفرت عليه - يجب ألا تُقَبّل المايكروفون بل دع مسافة بينك و بينه مقدرة ب 25 سم تقريبا - لا تدر وجهك و تستقبل الحضور بظهرك - أتمم محاضرتك دائما بجملة من هذا القبيل << أشكركم على انتباهكم أيها الحضور الكريم >> - ابق مكانك و لا تغادره لتتلقى الأسئلة - لا تطلب أنت من الحضور وضع الأسئلة بل رئيس الطاولة المستديرة من سيتكلف بذلك - لا تنس أن الأجوبة تُهيأ قبل العرض لدى ** يجب أن تتخيل مسبقا الأسئلة الممكنة و الانتقادات ** هيئ أجوبتك كيف تنجح في تقديم و تهيئ محاضرتك - اسأل نفسك أولا هذه الأسئلة ** ما نوعية الجمهور المتلقي **ما الهدف من محاضرتك **ما هي مدة العرض المسموح بها لك - اكتب أقل ما يمكن على البوير بوينت ** اختصر الجمل المكتوبة 12 إلى 15 كلمة في الصفحة ** استعمل الشكل النشيط من البوير بوينت **ابتعد عن الجمل المليئة بأدوات النفي ** تحدث بلغة سهلة...سلسة و غير ركيكة **ابتعد عن المفردات الصعبة أو النادرة الاستعمال ** جمع المعلومات بكل وضوح **ابتعد عن الأرقام المعقدة - الصوت ** يجب أن يكون مسموعا و متوسطا **غير نبرة صوتك وقوته لكي لا ينام الحاضرون ** تحكم في تنفسك **توقف عند الكلمات المهمة كي تُظهر قيمتها - الجسم ** جسمك يتحدث كذلك **يكمل المعلومة ** لا تكن متشنجا كي لا تعدي الحضور - نظراتك ** النظر طريقة للتواصل ** حين تنظر للحضور فإنك تكسر الحواجز و تحفزهم على تتبعك - الحركات ** حركات يديك المرافقة للعرض ** ارتسامات وجهك المعبرة ستساعدك على توصيل المعلومة بشكل أفضل ** تفادَ كثرة الحركات الغير الضرورية - احذر هذه الأشياء ** لا تجعل لك عدوا بين الحضور ** لا تجعل المستمع غير عابئ بتقديمك ** و لا تجعله يحتج عليك ** لا تتجاوز المدة المحددة للعرض ** لا تستعمل بوير بوينت مليئا بالجمل الغير مقروءة ** لا تتحدث بسرعة ** لا تتحدث بعجرفة التواضع التواضع ** لا تغضب من أسئلة الحضور ** إياك ألا تجيب على كل الأسئلة **لا تقل أخطاء علمية السكوت في هذه الحالة أفضل ** لا تنسب لنفسك نتائج خبراء آخرين الخاتمة * من أجل نتائج جيدة * من أجل عطاء أفضل الرياضي يتدرب *و من أجل محاضرة رائعة إن كنت أنت المحاضر فيجب أن تتدرب ملحوظة: اخترت الموضوع الذي احتاج البحث فيه وبعد الاطلاع على الابحاث فيه اخترت هذا البحث وهو منقول بتصرف للفائدة. 
 
الساعة الآن 02:16 PM
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
عضويتي 
مواضيعيٌّ
سحر الشرق 
العرض العادي
