مقترحات علاجية للضعف القرائي والكتابي
📍ابدأ بإعداد التقويم التشخيصي لتلاميذك
للتعرف على أوجه القصور لديهم .
📍حدد المهارات المطلوب تقويتها ونوع
الضعف المطلوب علاجه لكل تلميذ .
📍احصر الأخطاء الشائعة ودونها في قوائم .
ودرب تلاميذك عليها قراءة وكتابة .
📍احرص على وجود مذكرة صغيرة خاصة
بكل تلميذ يكتب بها الصور الصحيحة
للكلمات التي يخطيء فيها .
📍درب تلاميذك على ربط التحليل الصوتي
للكلمة بالتحليل الكتابي في نفس الوقت .
📍احرص على إعداد قوائم للكلمات
المتماثلة ودونها في مجموعات بها سمة
مشتركة مثل : التماثل السمعي أو البصري
أو التجانس في الحروف أو الحروف
الساكنة المشتركة .
📍احرص على وجود تدريبات اثرائية وعلاجية
من خلال الواجبات الصفية والمنزلية .
📍احرص على اعداد تقويمات أسبوعية لقياس مدى تحسن التلميذ في المهارات .
📍عزز مبادرات تلاميذك وشجعهم من خلال
طابور الصباح والإذاعة المدرسية أو من
خلال أساليب أخرى كالصاق صور على
كراسته أو وضع بطاقة تشجيعية له .
📍انشأ ركن للتعلم داخل الصف ، يتم فيه
التعلم على شكل مجموعات ، ودرب التلميذ
الضعيف على المهارات المطلوبة من خلال
مهام وانشطة تخدم المهارات المطلوبة .
📍وظف السطر الإملائي بكراسة صغيرة يتم فيها
إملاء التلاميذ مجموعة كلمات تخدم مهارة
واحدة أو عدة مهارات أو كلمات تشتمل
على نمط واحد .
📍احرص على تصويب أخطاء التلميذ مباشرة
في حصص الإملاء .
📍احرص على اشتراك التلميذ في عملية
التصويب والبحث عن خطأه بنفسه ويبحث
عن الصورة الصحيحة للكلمة التي أخطأ فيها .
📍وظف التسجيلات الصوتية في معالجة
الضعف في القراءة بتسجيل صوت التلميذ
أثناء القراءة في الصف أو المنزل لتشجيعه
على حب القراءة وتعلمها .
📍احرص على إثارة ميول التلاميذ وجذب
اهتمامهم للقراءة بأساليب متنوعة .
📍أحسن اختيار مواد تعليمية بسيطة تعينك
على التدريبات القرائية والكتابية المطلوبة .
📍عزز ثقة التلميذ بنفسه وشجعه باستمرار
على احراز النجاح في قراءة الكلمات وكتابتها .
📍ابدأ مبكرا في معالجة الضعف ونوع
أساليب المعالجة ( فردية وجماعية )
07-03-2022, 07:31 PM
عضويتي 
مواضيعيٌّ
العرض العادي
